segunda-feira, 14 de junho de 2010

Se por um lado falamos em tecnologia em sala de aula, pouco temos apontado formas qe podem ser utilizadas essas feramentas.
Sabemos que ha uma infinidade de programas que podem ser utilizadas de forma criativa, partindo da capacitação de professores quanto a utilização de diferentes programas, onde estara apto a planejar a atividades educacionais.
com o chamados bancos de dados nos é permitido arquivar informações que poderam ser relacionadas para diversos tipos de analise.
O editor de texto pode ser utilizados na produção de texto, cartas, jornais, cartazes livros enfim.
As planilhas possibilitam a relação de calculos com isso pode se trabalhar em uma simulação de gastos, pesquisa feitas pelos docentes que depois ser representados pelos graficos.
Uma outra opção e o power point com a criação de slaid que poderam ser apresentadas para os demais durante seminarios.

segunda-feira, 19 de abril de 2010

Aula Contemporanêa

Acredito que com a implantação da lei federal que determina a inclusão, como educadores estamos sujeitos a receber alunos que possuem necessidades educacionais especias, quando se realiza uma aula contemporanêa voltada para deficientes fisicos, auditivos e visuais o professor deve atender as dificuldades e limitações dos estudantes, levar a cada um a aprendizagem exige abertura para diferenciar tanto o programa como a pratica educacional.
Há uma presisão de focalizar em um conjunto de fatores tais como planejamento, flexibilizações de tempo, espaço e recursos, adquirir novas maneiras de se organizar.
precisam ser assumidas como possibilidades didáticas, medidas simples para facilitar o acesso e a inclusão de todos, o assunto abordado é o mesmo para todos explorar de maneira que as torne compreensiveis, permitir a participação e o que vai decidir se a aprendizagem vai ser duradoura por parte do individuo.

sexta-feira, 19 de fevereiro de 2010

Educação

A caminho da educação do futuro!!!!